Anunț concurs 0,5 post administrator financiar IS
Anunt concurs administrator financiar 2020
În atenția personalului didactic/didactic auxiliar_înscriere cursuri_SCIM_Curs de perfecționare secretar
În vederea organizării programelor de formare în perioada imediat următoare, pentru cursurile a căror grupă este în curs de constituire, vă anunțăm că mai sunt disponibile 5 locuri pentru programul ”Sistemul de Control Intern Managerial” și 8 locuri disponibile pentru [ ..... ]
În atenția cadrelor didactice_prelungire termen de înscriere la cursuri
Casa Corpului Didactic Tulcea anunță prelungirea termenului de înscriere pentru programele de formare care se vor organiza în semestrul al II-lea, an școlar 2019-2020. Termenul de înscriere este 16 martie 2020. După constituirea grupelor, participanții vor fi informați prin email [ ..... ]
Anunț organizare program de formare acreditat M.E.C. ”Ora de Net-Folosirea utilă, creativă şi sigură a internetului (FUCSI)”
Casa Corpului Didactic Tulcea în parteneriat cu organizația Salvați Copiii România anunță organizarea programului de formare acreditat M.E.C., „Ora de Net-Folosirea utilă, creativă şi sigură a internetului (FUCSI)”. Programul are o durată de 60 de ore și 15 credite profesionale [ ..... ]
Program de formare ”Abilitarea cadrelor didactice în dezvoltarea programului A Doua Șansă”_grupa 2_ACCED
Casa Corpului Didactic Tulcea, în calitate de Partener în cadrul proiectului ”ACCesibilizarea ofertei de EDucație și formare pentru comunități școlare defavorizate din județul Tulcea, prin utilizarea resurselor educaționale deschise – ACCED”, Cod SMIS 2014+: 106346, beneficiar Inspectoratul Școlar Județean Tulcea, [ ..... ]
Lansare de carte, autor Raluca Petre
Casa Corpului Didactic Tulcea în parteneriat cu Complexul Muzeal de Patrimoniu Cultural Nord-Dobrogean din cadrul Institutului de Cercetări Eco-Muzeale Tulcea și Universitatea ”Ovidius” Constanța, Facultatea de Litere, a organizat lansarea cărții ”Managementul informației în media”, autor Raluca Petre, conferențiar universitar [ ..... ]