Casa Corpului Didactic Tulcea oferă oportunitatea susținerii testului online LINGUASKILL. Dezvoltat de experti lingvistici ai Cambridge Assessment English (parte a Universitatii Cambridge din Marea Britanie), testul online LINGUASKILL este adresat adultilor pentru certificarea cunostintelor de limba engleza generala si de afaceri. Detalii privind testul LINGUASKILL găsiți AICI LINGUASKILL se va sustine 100% online la sediul […]
Casa Corpului Didactic Tulcea, în calitate de Partener 1 în cadrul proiectului ”Profesori motivați pentru incluziune școlară și educație de calitate în unități școlare defavorizate din comunități marginalizate și izolate din teritoriul I.T.I. Delta Dunării_ PRO_ITI”, Cod SMIS 2014+: 106371, beneficiar Centrul Județean de Resurse și Asistență Educațională Tulcea, implementează SA1.4 Furnizarea a minim 5 […]
Casa Corpului Didactic Tulcea, în calitate de Partener în cadrul proiectului ”ACCesibilizarea ofertei de EDucație și formare pentru comunități școlare defavorizate din județul Tulcea, prin utilizarea resurselor educaționale deschise – ACCED”, Cod SMIS 2014+: 106346, beneficiar Inspectoratul Școlar Județean Tulcea, furnizează programul de formare „Abilitarea cadrelor didactice în dezvoltarea programului A doua șansă”, cu durata […]
Casa Corpului Didactic Tulcea organizează sâmbătă, 23.11.2019, la Colegiul Dobrogean ”Spiru Haret” Tulcea, workshop-ul „EDUCAȚIA MEDIA PENTRU PROFESORI: CUM LE VORBIM ELEVILOR DESPRE MASS-MEDIA, DEZINFORMARE ȘI SIGURANȚA PE INTERNET”, dedicat profesorilor de limba română, cu o durată de 6 ore. Detalii despre workshop găsiți AICI Persoanele interesate se pot înscrie completând formularul on-line AICI
Casa Corpului Didactic Tulcea are în pregătire un număr nou al revistei online ”Convorbiri didactice” ISSN: 2247-7179, ISSN-L: 1222-2194, care va fi publicat în luna decembrie 2019. Persoanele interesate de publicarea unui articol în revista online sunt rugate să transmită materialul responsabilului cu publicarea revistei la adresa de mail mara.ivan@ccdtulcea.ro până la data de 30 […]
În cadrul proiectului „Curriculum relevant, educație deschisă pentru toți – CRED”, beneficiar Ministerul Educației Naționale, au fost elaborate documentele Repere pentru proiectarea și actualizarea curriculumului național(A1.1) și Metodologia privind dezvoltarea curriculumului la decizia școlii, centrat pe dezvoltarea competențelor(A1.2) și sunt supuse consultării și dezbaterii publice. Vă lansăm invitația să parcurgeți cele două documente și, ulterior, […]